Meine Frage bezieht sich hier jedoch auf das Training dieser Jutsu. Wie genau wird das umgesetzt, bzw. kann das beschrieben werden. Immerhin muss der Schüler diese Techniken mehrmals anwenden eh sie einsatzbereit sind (also Trainingstage halt). Wie ist das dann Ic? Altern die Schüler dann ebenfalls, oder wie kann man diesen das dann erklären?
Aus Sicht einer SL würde ich Jutsus und Fähigkeiten, die permanente Nachteile mit sich bringen, wie beispielsweise jene Medic-Jutsus, das 8. Tor, Izanagi, Shiki Fuujin usw., im Training rein auf die Theorie beschränken tatsächlich. Wirkung erklären, Vorteile/Nachteile besprechen, Anwendungsszenarien durchgehen, Fingerzeichen weitergeben und maximal den Chakrafluss anregen lassen oder sowas, aber die Technik nicht aktiv ein/-umsetzen. Bei derart hochstufigen Jutsus könnte man mMn auch argumentieren, dass sie sowieso zu komplex sind, um sie direkt in der ersten Stunde einmal wirken zu können, wie das beispielsweise bei niedrigstufigen Jutsus oft gehandhabt wird.
Zu deiner zweiten Frage kann ich leider nix sagen, das sollten erfahrenere Mitmenschen beantworten.